СЛУЖБА МЕДИАЦИИ

Положение о школьной службе медиации на 2026-2027 учебный год.doc
План школьной службы МЕДИАЦИИ.docx
1.Педагог
образовательной организации при установлении факта травли должен сообщить о выявленном факте
администрации.
2. Администрация образовательной организации рассматривает сообщение о факте
травли обеспечивает проведение разбора каждого случая индивидуально.
3. Администрация образовательной организации информирует родителей (законных
представителей) жертвы (пострадавшего) и агрессора о выявленном факте травли.
4.
Педагог образовательной организации, при наличии признаков угрозы жизни и здоровью
пострадавшего, оказывает первую медицинскую помощь, оповещает медицинского
работника и сопровождает жертву (пострадавшего) в медицинский
кабинет, а при необходимости вызывает скорую медицинскую или неотложную
психиатрическую помощь.
5.Администрация образовательной организации в случаях совершения
несовершеннолетними правонарушения, повлекшего тяжелые последствия для
пострадавшего, передает информацию в правоохранительные органы.
6. Администрация образовательной организации для составления плана действий по
выявленному факту травли создает рабочую группу, в состав которой включаются
педагоги образовательной организации, в том числе: классный руководитель,
педагог - психолог, социальный педагог и др. Между входящими в группу
распределяются обязанности.
Классный руководитель:
- наблюдает за состоянием участников травли, беседует с ними, их родителями
(законными представителями);
- принимает воспитательные меры, информирует о результатах принятых мер и
оказанной помощи;
- проводит (при необходимости совместно с педагогом - психологом, социальным
педагогом, уполномоченным по правам ребенка) профилактическую работу в классе.
Педагог-психолог образовательной
организации:
- оценивает психологическое состояние жертвы (пострадавшего), агрессора, свидетелей;
- консультирует классного руководителя, работников образовательной организации
по тактике поведения в отношении участников травли;
- консультирует родителей (законных представителей), при наличии показаний
рекомендует обратиться за медицинской, социальной и юридической помощью в
другие учреждения;
- отслеживает психологическое состояние участника травли, а также других
обучающихся класса;
- организует и проводит тренинговые занятия с участниками травли.
Социальный педагог:
- координирует оказание помощи участникам
травли со стороны различных специалистов (педагога-психолога, медицинского
работника и т.д.) и служб,
взаимодействует с родителями (законными представителями) и информирует об оказанной помощи классного руководителя и ответственного из числа администрации.
Заместитель директора:
- контролирует оказание помощи участникам травли и информирует об этом
директора образовательной организации;
- информирует агрессора и его родителей (законных представителей) о
принятых в его отношении дисциплинарных мерах;
- регистрирует принятые меры по каждому факту (травли) в журнале (электронной
базе данных) и информирует директора образовательной организации;
- готовит представление на работников образовательной организации, допустивших
травли в отношении обучающихся, а также не среагировавших на эпизоды травли среди обучающихся.
Директор образовательной организации:
- обеспечивает оказание социально-педагогической и психологической помощи всем
участникам травли;
- обеспечивает реализацию воспитательных и дисциплинарных мер в отношении участников
травли;
- обеспечивает проведение мониторинга выявления, регистрации и
реагирования на все случаи травли.
7. Члены рабочей группы собирают
информацию о факте выявленного травли:
- факты, подтверждающие наличие травли;
-длительность травли;
- характер травли (физический, психологический, смешанный);
- участники (инициаторы, исполнители);
-мотивация участников к травле;
- свидетели и их отношение к происходящему травле;
-поведение жертвы (пострадавшего);
- прочие важные для конкретного случая обстоятельства (травли).
8. Члены рабочей группы анализируют полученную информацию и разрабатывают
комплексный план социально-психолого-педагогического сопровождения жертвы
(пострадавшего), агрессора и свидетелей травли.
9. Администрация контролирует исполнение мероприятий комплексного плана
социально-психолого-педагогического сопровождения жертвы (пострадавшего),
агрессора и свидетелей травли.
10. Ситуация травли может считаться
завершенной после того, как всем его участникам оказана помощь, приняты
воспитательные (а при необходимости – дисциплинарные) меры, обстановка в классе
(группе) нормализовалась, повторных проявлений
травли не наблюдается в течение 4 недель.
11. Администрация образовательной организации информирует учредителя о выявленном факте травли.
12. Администрация образовательной организации информирует учредителя о принятых
мерах, исполнении комплексного плана социально, психолого- педагогического
сопровождения жертвы (пострадавшего), агрессора и свидетелей травли.
